Для того щоб педагог ефективно працював із дітьми з ООП, він має бути психологічно готовим до цього. Провідну роль відіграє позитивна мотивація професійно й особистісно вдосконалюватися, гуманістичний світогляд, любов до дитини, толерантність. Педагогів, як досвідчених, так і тих, які лише починають свою кар’єру, слід готувати до інклюзивного освітнього процесу. Це створить умови, в яких вони оволодіють … Продовжити читання “Тренінг “Формуємо готовність педагога до роботи в інклюзивній групі””






